MTM作品を作成した背景等について,時間のあるときに書いています。
今回は,大学院で取り組んだ論文・実践の話です。
修論に向けて,勤務先で実践をすることになりました。
子どもたちにWebページを作成させることになっていたので,その単元です。
ただ,Webページを作成するためには,コンテンツが必要です。
そのコンテンツは,総合的な学習の時間にも関連する地域学習にしました。
また,Webページは,1回目と2回目の両方作成し,その変容等を評価するということにしました。
MTM作品を作成した背景等について,時間のあるときに書いています。
今回は,大学院で取り組んだ論文・実践の話です。
修論に向けて,勤務先で実践をすることになりました。
子どもたちにWebページを作成させることになっていたので,その単元です。
ただ,Webページを作成するためには,コンテンツが必要です。
そのコンテンツは,総合的な学習の時間にも関連する地域学習にしました。
また,Webページは,1回目と2回目の両方作成し,その変容等を評価するということにしました。